【認識與子女溫習的快樂情緒】
開學已經兩個月，學校開始檢驗教學成果，近日香港各大學校進行【考試】。
為了配合家長們愉快地幫助孩子溫書，元朗商會小學邀請「辰民爸爸」到校出席家長講座，本次超過200人出席活動。講座的主題【認識與子女溫習的快樂情緒】。
講座中，討論了學習的目的是為了追求快樂還是逃避痛苦？長期以來，如果我們只是為了避免痛苦而學習，這將會產生壓力，而長期的壓力則會引發各種情緒問題。
長期處於「負面情緒」、「恐懼感」和「壓力荷爾蒙」的狀態只會對我們的大腦造成損害，尤其是對海馬回細胞的損傷，這會影響我們的思考分析能力和記憶力。
辰民爸爸提出了「先快樂情緒，後引導學習」的觀點。學習的動力和好奇心不是被教導出來的，而是需要家長的配合和引導。家長們應該瞭解孩子自身的強項，培育孩子自發學習的重要性。
最後，辰民爸爸總結了【提高自發學習的法則】以及【培育孩子自發學習的黃金法則】在講座中積極回應，並認真做好筆錄。相信家長們已經掌握了學習與情緒之間的關係，保持自我愉快的心情，幫助孩子們快樂地溫書，相信孩子們一定能取得優異的成績。
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